好孩子是夸出来的

时间:2012-10-27 11:48 栏目:教学体会 作者:小石头 评论:0 点击: 1,055 次

上班来将近两个月了,发现自己的教学都没有什么大的起色,唯独这周四给一个班上的一节课发现自己又找到了上课的状态。那节课,学生的反应快,情绪高昂,整节课在不知不觉中就度过了。下课后,第一次有学生跑到我身边讲:许老师,不知道为什么感觉刚才这节课上得特别快。我听了笑笑说:是不是因为你认真听讲了,才觉得过得很快呀,下次要继续保持哦!瞧瞧,我就不会丢失任何一个可以教育学生的机会。不过,后来反思这节课的成功之处有:准备得比较充分,课件动画方案很多能引起学生的兴趣,教师当天的情绪比较好整节课没有批评任何一个人。由此看来,对自己的孩子要爱护和鼓励多于批评,现在的孩子都在“赏识教育”的理念中度过的。如果每天一味地指出他们的不足,孩子的自信心也会被消磨光,对学习自然就没有兴趣了。好孩子是夸出来的,这话绝对没有错。从下周开始,我要多发现孩子们身上的闪光点,孩子犯错的时候要及时指出,但要注意场合和语气,给孩子们留一个面子。

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