2015年小学数学90学时培训总结

2015年07月12日 | 教学体会 

2015年5月和7月,我参加了由区教师进修学校主办的小学数学教师90学时集中培训,虽然培训时间加起来只有短暂的10天,但是我的收获颇丰,这次培训是对自己的一次充电,我不仅学到许多好的教学方法,而且进一步增加了对小学数学课程标准的理解,对小学数学教学有了一个更新的认识。学科教材的解读解决了一些我在日常教学中常见的疑难困惑,受到了很大的启发。 2015年5...

班主任工作经验积累01

2015年07月08日 | 班级管理 

1、拼养——同类型的家庭多聚会,互相学习,或者聘请家庭老师互相学习。 2、阅读——这是学习进步的魔杖。要培养孩子阅读的好习惯,书包里常备一本课外书。 书包重量要控制,学会整理和减负,上什么课带什么书,音乐、美术、劳技等回家不用的书就放在教室,每次上课前课代表统一发,上好课后以组为单位收齐,这样既保护了书本又减轻了孩子们的书包重量。 3、我的...

关于家长会的几点想法

2015年06月07日 | 班级管理 

最近学校微课弄得很火,突然想到未来家长会是不是也可以采用微课的形式,这样不仅节约时间(我们班这次家长会就开到晚上9:30才结束)而且形式新颖家长们更容易接受,同时微课中的内容是之前精心设计的,可以进行反复修改达到精华,这样也可以弥补我语言表达不流畅的缺陷,真是一举多得。暂时设想的形式如下:1、孩子们的想法和好的做法在微课中体现;2、以一个绘本或者有趣的故事做...

定能生慧

2015年05月25日 | 读书有感 

“定能生慧。静纳百川。” “静若处子,动如脱兔。” 这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。 学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态,而海绵,恰是柔软无声的。 爱吵爱闹,意外着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听...

一个深刻的教训

2013年12月05日 | 班级管理 

案例描述:学生甲在校各种行为习惯非常差,老师对他痛心疾首,同学们更是对他苦不堪言。年轻气盛的我更是拿他没辙,再加上我是中途接班对这个学生也不是很了解。但是在平常就老早耳闻各科老师对他各种恶劣行为的痛陈,老师们也都警告我要对这孩子凶点,不然会让他骑到头上的。有了前辈的警言,加上平常对这个学生的观察,我对他采取了严格打击的策略,平常课堂中只要他犯错,我一定采取极...

2015年小学数学90学时培训总结

发布日期:2015年07月12日| 点击: 403 次| 暂无评论

2015年5月和7月,我参加了由区教师进修学校主办的小学数学教师90学时集中培训,虽然培训时间加起来只有短暂的10天,但是我的收获颇丰,这次培训是对自己的一次充电,我不仅学到许多好的教学方法,而且进一步增加了对小学数学课...

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