班主任工作经验积累01

1、拼养——同类型的家庭多聚会，互相学习，或者聘请家庭老师互相学习。

2、阅读——这是学习进步的魔杖。要培养孩子阅读的好习惯，书包里常备一本课外书。

书包重量要控制，学会整理和减负，上什么课带什么书，音乐、美术、劳技等回家不用的书就放在教室，每次上课前课代表统一发，上好课后以组为单位收齐，这样既保护了书本又减轻了孩子们的书包重量。

3、我的班级我做主

班规大家定，提前让孩子收集有关班规的知识，第二天现场打字确定。

班干部大家选，一学期要轮换一次。

4、动用家长资源给孩子上课，调节孩子学习的乐趣、拓宽孩子的课外知识。上课前可以让孩子提前了解，然后准备好问题。

5、品德课由孩子自己来讲。

6、以活动为中心，活动育人。活动有：班会课：我的烦恼、班级朗诵会、诗歌美文鉴赏会、主持人大赛等。

7、班干部记名只记好的不记差的。

8、日行一善，每天为父母做一件事，每天为班级做一件事，每天为他人做一件事。每周都有主题，有目标，如礼仪方面等。

9、鼓励家长和孩子一起学习，比赛，甘当学生让孩子有成就感。

10、朋辈关系教育，让班上最差的孩子去给低段的差生补习，获得成就感，体会老师辅导的艰辛。可以和蒋老师合作。